《以宝可梦为主流的平行世界》

《草系宝可梦培养的误区95%以上的新人都不知道！》

《伊布居然有第八种进化形态，美丽且强大的仙子伊布居然不需要借助任何外力，只需学会一个妖精系技能即可！》

曹宇濛揉了揉惺忪的睡眼，试图从这突如其来的信息中理清头绪。他记得自己昨晚睡前还只是一名资深的宝可梦爱好者，怎么一觉醒来，就仿佛置身于一个全新的宝可梦世界？

他决定先从《草系宝可梦培养的误区》这篇文章开始探究。文章里提到了许多他之前未曾注意到的细节，比如草系宝可梦在特定环境下的培养效率，以及某些草系技能的隐藏属性。他意识到，这些误区可能是许多新人在培养草系宝可梦时容易忽视的地方。

接着，他点开了关于伊布第八种进化形态的新闻。文章中描述的仙子伊布，不仅外观华丽，而且拥有强大的妖精系技能。更令他惊讶的是，这种进化方式听起来异常简单——只需学会一个妖精系技能。这与他记忆中的进化条件倒是大致无二。

一开始还以为自己点进了新闻的游戏分类，后面才发现并不是，而是这个世界变了，多了一种名为“宝可梦”的生物，不过因为他有许多关于宝可梦的记忆，所以对这个世界还是会有一些懵圈的。

总而言之，这个世界有宝可梦。其次，人类和宝可梦并不是和平相处。从手机上的新闻看到出来了，野生宝可梦伤人的新闻不算少，相较于自己从前在动画里看到那些可爱的宝可梦们，这个世界的精灵似乎也太真实了。

虽说穿越是一个很简单的词，但是接受起来就蛮难的。如果归咎自己会一觉穿越到这个类似于平行世界的原因话，曹宇濛觉得应该和自己床头柜上的那部手机有关系，他昨晚只是玩了4个小时的《宝可梦传说：阿尔宙斯》，还在睡觉以前看了一集宝可梦新无印太晚睡而已，却没有想到一觉醒来世界都发生改变。

现在的我四十五度角看向天花板喃喃自语道:“所以到底是我去到了宝可梦世界，还是宝可梦带着世界来找我了”。

曹宇濛的困惑并没有随着时间的流逝而减少，反而越来越强烈。他决定要更深入地了解这个世界。

曹宇濛心中充满了疑惑，他决定联系他的朋友们，看看他们是否也注意到了这些变化。他打开通讯软件，却发现朋友们的头像都换成了他们与各种形态各异宝可梦的合影。

这进一步加深了他的困惑。???我的游戏呢，我在P站投币收藏的电影，游戏攻略，还有我下饭的主播AG老师怎么都没有了呢？

不甘心的我去浏览器搜索了一圈有许多关于宝可梦的信息但是都没有游戏之类的，就连之前的宝可梦卡牌都搜不到。我看着一条条新闻和网络上各种照片视频，曹宇濛知道，世界变了。宝可梦不是游戏里的设定，而是现实中实贯穿了人类的整个历史至今。

因为宝可梦的存在，这个世界上多了很多与宝可梦相关的科技，机构，法案。但是另一方面神奇的是，这个世界与曹宇濛以前生活的世界又很像有微信，有老马，周遭的生活环境变化自己的家人朋友也都还在，这些并没有受到影响。睡一觉起来世界变样了该怎么办？在线等，挺急的…….

他首先尝试与家人交流，希望从他们那里得到一些线索。然而，他很快发现，这个世界的人们似乎对宝可梦的存在习以为常，他们对宝可梦的了解甚至比他还要深入。这让我觉得查完之后彻底明白了不是我穿越了而且，这个世界的宝可梦以某种方式渗透到了他的世界。

曹宇濛面对着现在的情况也是有些哭笑不得，他对这个有着宝可梦的世界可是一点都不适应。虽然天天喊着我想要穿越我想要宝可梦，可真发生了这么事情也绝对不会是一时半会能够适应了的。好在我是从小看宝可梦长大的最起码不会太陌生。并且如果真的不是梦的话，凭借我对宝可梦的理解也许真能闯出来一片光明。

从这方面来想，这至少比睡起来一睁眼，发现世界末日了，人类都变成丧尸了要好很多吧……

曹宇濛放下手机闭着眼睛开始思考人生，主要是消化消化早晨起床所看到的一切。（梦想成真也是需要时间去接受的）

“对不起！是我作茧自缚是我爱得太蠢太过天真才会把你寂寞当作契合的灵魂……”

这时，手机铃声忽然响起，曹宇濛看着手机上的名字，发现是同学打过来。

“喂，海哥？”

“燕王，你起了没？”电话那头传来了一个深沉的声音。

起了只是我还没有穿衣服，电话那面传来阵阵着急的声音今天可是开学第一天你不会忘记了吧？你想要迟到吗？这时我的脑子里仿佛有一道流星一样划过，想起来了开学第一天第一节课是杨蒙的课。

曹宇濛猛地从床上坐起，心中一阵慌乱。他确实忘记了今天是开学的第一天，而且第一节课还是以严厉著称的杨蒙老师的课。他匆忙地穿上衣服，一边回应电话那头的催促。

遥记上学期杨老师可是创下过40分钟不间断骂人的记录，在开学第一天迟到还是杨老师的课简直是背着鼓找锤。

“海哥，我知道了，我马上就出门！“曹宇濛挂断电话，迅速地整理了一下自己的书包，确保所有必要的课本和文具都带齐了。他瞥了一眼手机，确认了时间，意识到自己必须加快速度，否则真的要迟到了。

他冲出家门，一路小跑着向学校的方向前进。路上，他注意到街道上的情景与往常有些不同。人们带着自己的宝可梦散步，有的训练家在进行宝可梦对战，还有的宝可梦在帮助主人完成日常任务。这一切对于曹宇濛来说，虽然新奇，但现在他没有时间去细细观察。

在这个世界里，宝可梦与人类的生活紧密相连，它们不仅是宠物，也是人类的朋友和伙伴。为了让孩子们更好地了解和体验与宝可梦共同生活的乐趣，社会设立了一个特别的传统：在孩子们年满16岁以后，他们有资格根据自己的意愿领取一只宝可梦。这个规定并不是强制性的，如果孩子们因为个人职业规划或其他原因不打算养宝可梦，他们完全可以选择不领取。

然而，对于大多数孩子来说，领取宝可梦是他们成长过程中的一个重要里程碑。通常，孩子们会在16至17岁之间去领取自己的第一只宝可梦，这个年龄段的孩子们已经具备了一定的责任感和照顾宝可梦的能力。尽管如此，也有一些孩子可能会选择在17至20岁之间领取宝可梦，尽管这个年龄段的领取者相对较少。

领取宝可梦的过程是公平的，遵循“先到先得”的原则。如果孩子们错过了领取的时间，他们将不得不等待下一次的机会。为了满足孩子们的需求，每年会安排两次宝可梦的发放：第一次在春季的三月至夏季的五月，第二次在秋季的十月至冬季的十二月。这样的安排确保了每个孩子都有机会获得自己的宝可梦，同时也避免了资源的过度集中。

对于那些希望从宝可梦的幼年时期就开始培养的孩子们，他们可以选择领取一枚宝可梦蛋。通过孵化和慢慢培养宝可梦蛋，孩子们可以更深入地了解宝可梦的成长过程，建立起与宝可梦之间深厚的情感联系。这种方式需要更多的耐心和时间投入，但对于那些渴望与宝可梦建立特殊纽带的孩子们来说，这是一个非常有意义的选择。

总的来说，这个世界的宝可梦领取制度旨在鼓励孩子们与宝可梦建立健康的伙伴关系，同时培养他们的责任感和爱心。通过这样的传统，社会不仅促进了人与宝可梦之间的和谐共处，也为孩子们的成长提供了宝贵的经历和教训。

早晨在一个拥挤的十字路口有一个背着书包穿着一身红色的风衣留着一头斜刘海的男生正在快速地在人群中不断地穿梭着，就仿佛用了高速移动这个技能一样，没一会到了学校门口。跟门卫大叔打了招呼过后，以最快的速度跑向了实训楼三楼，赶在了杨老师进教室的前几秒钟坐到了位置上，并大口着喘着粗气。旁边传来了一个声音：“我说你开学第一天都能睡过头”666你可太硬了。我随口答道:“谁能想到闹钟没响。”

曹宇濛在上课铃声响起的前一刻，气喘吁吁地冲进了教室。他的额头上布满了细密的汗珠，衣服也因为奔跑而显得有些凌乱。教室里已经坐满了同学，大家都在等待着杨老师的课程开始。

杨老师是一位以严格著称的教师，他对时间的要求非常严格，对纪律的维护更是一丝不苟。当他看到曹宇濛在铃声即将响起时才匆匆忙忙地进入教室，他的眉头微微皱起，眼中闪过了一丝不悦。