山雨欲来风满楼。
“滴答滴答 ticktock ticktock滴答滴答 ticktock ticktock”
豆大的雨点落在周平家里的落地窗上,周平像往常一样数着雨滴听着钟表轴转的平缓节奏思考问题,不过有时在碰到一些很棘手的问题时,他会播放一首《nevermore》来思考这些问题,在他常年听音乐独处的时光下,周平认为音乐是这世界上最能诠释人类情感的产物。如果说歌词是一张纸,那歌手就是那支写在纸上的笔。诗歌,散文,电影,动漫。前两者与后两者最大的不同之处只是在于表现形式有所不同,前两者属于利用人类左脑以激发共情能力进而实现对读者产生情感共鸣的想法,而后两者属于利用人类右脑对于虚构性的东西的追求。(ps:但是这两者都可以同时是虚构也是现实的,这就属于唯心主义的范畴了,作者了解的不多)
今天在学校里,周平在数学课上又在思考“为什么”,这在他的同学眼里是“为什么一定要知道为什么呢?这个人真的好能装呀哈哈哈哈哈哈哈”。所以理所应当的,上课又被群嘲了。
但是有一个女生对于他来说,就算会不会嘲笑他,都不会在意,因为他的心早就属于这个女生了。(说的不是作者,剧情需要)
不过周平对这些早已司空见惯了,他理解这些人为什么要嘲笑他甚至讨厌他,因为在心理学上,人类会对认知水平不足时产生的疑惑而产生恐惧心理,进而激发人类大脑最基本的自我保护机制,也就是对这些不理解的事和物产生逃避,而当对象换成了同学时,因为周平平常并不喜欢和这些人争辩太多,所以会让这些人的大脑产生“哦,这个人挺好欺负的”的想法,从而导致了嘲笑与厌恶的情绪。
好了,问题是“为什么三阶矩阵det的计算公式不能和向量的triple product rule一起记?”(ps:两者换一种方式记忆时基本一样但是具体的意义我现在也不明白),因为书上只是正负号的区别,但是要记书上的容易和其他的公式记混,周平想。提出这个问题后,王璐进行了耐心的解答,她最后说“都可以,要是这样记也行”,当然了,其他的同学只是做着和平常没什么两样的事。
这时雨停了,“儿砸,饭做好啦,别玩啦”,客厅里传来了周平父母的催促声,但钟表还在走,显示器上的鼠标还在转圈,就像周平的思绪一样。周平突然想通了,“对呀,这只是书上的公式而已,我为什么要把书上的东西当作一种权威来学习呢?编书的也是人,又不是神。”想到这里,周平心中一片豁然开朗。
“来啦来啦,别急,我喜欢吃凉的==”。
周平的父亲是个急性子但是父爱有时就是表现出来时显得很急促。每当周平在被喊了很多次没来时就会开始说教,但周平的性子倒是不随父亲,很随和,每当这时就会随便敷衍几句然后好好吃饭。