整个教室又喧闹起来，同学们都七嘴八舌地赞叹先生的法语，钱钟书先生却似乎对这一切全然不在意，他只静静看着大家，周遭很快便安静下来。
“真正伟大的文学，是能同时为不同年代、不同国家、不同性别、不同年龄的人欣赏的。这篇小文的故事很简单，作者在林中漫步，偶遇了一对啄木鸟，目睹了雄鸟和雌鸟相处的场景，但这篇小文妙就妙在，不同的人看它，能看出不同的东西。年少之人看，便是篇风景游记，年长之人看...
推敲夜僧
至此钱钟书先生的课堂便写完了，难度真的是很大。本次课堂的内容也都基本有典，这段经历钱钟书先生并未留下什么评论，而《围城》这部小说也是和蓝田国立师范学院有关，跟联大的关系不大。我只能在各种只言片语中尽力拼凑出一个完整的课堂，想象出一个我心目中的年轻的钱钟书先生。 其实从少有的资料来看，钱钟书先生在联大的几个月并不开心，有背井离乡的苦楚，还有和同僚关系的疏离，写完这个课堂，钱钟书先生的戏份可能暂告于段落，他还有文艺复兴和当代小说两门课程我没展开写，但这两门难度更大，我可能挑战一下，也可能就不写了，一切随缘。 感恩包容，鞠躬！