十分钟很快过去，楚璐继续自己的课程。
她把演员的选择拿到第二堂课，把画面的结构处理放在下午，因为画面结构相对就比较专业一些，导演系与摄影系听听还可以，其它专业倒没什么用，
“其实，遇到《一》这部电影的演员纯粹属于巧合。我当时在拍王老鸡创意广告，有人可能知道，当时在纽海爱情广场上有个室外广告牌，就是那则广告。”楚璐指着多媒体说道。
“这个宋导，不仅拿过许多金凤凰奖奖，还拿过广告创意大奖，室外广告创意大奖，更拿过MTV最佳录像带大奖。”有人用手机查到楚璐的简历，开始替她吹嘘。
“她什么都涉猎啊，这还是人吗？我看就是非人类。”
“她是从广告起家，后来做MTV，再进军电影圈。现在有人用几百万请她制作广告，她都不答应。”也不知道这些学生听谁说的，反正楚璐不知道这件事。
“这么多钱都不答应？”有人不信。
“你知道她一个电影能赚多少吗？几个亿，谁还会看上几百万。”有人据理力争。
“拍电影能赚那么多钱？”
“笨蛋，媒体上都写了，她的电影只有一部赔钱了，其余都赚到不少。”台下有同学在小声议论着。
......
“我在想创意的时候认识了叶之婷与韩丽同学，当时还没想要拍电影，可剧本成熟之后，她两人的印象就在我脑中挥之不去，于是我对她们进行了一次考察。”楚璐想起当年的事情。
“导演怎么考察的一个演员？”总有好事的学生。
“我在这里劝告以后想当导演与演员的同学们，我与韩丽、叶之婷都说过同样的话，我爱我的电影，把它当做孩子。
在电影拍摄期间，我会与电影中的人物热恋，但拍摄电影结束之后，我的创作激情不再，大家只能做朋友。”楚璐说道。
“那热恋到什么程度算好啊。”有学生高声问道，欢笑再起想起。
楚璐指了指脑袋，笑着说道：“精神恋爱，忘记物质上的事情。所以，我们在精神上共同度过了一部电影，但在现实生活中却只是朋友。我的第一次精神恋爱给了韩丽，第二次精神恋爱给了叶之婷。”
说完楚璐自己都笑了，下面的同学也笑了。
“导演，你怎么看霍瞒，不是铁打的霍瞒，流水的女主角吗？”有个男生虽然声音不大，还特别刺耳。
“导演与演员同样是对手，在拍摄电影的过程不断刺激对方创作的欲望。霍瞒显然就是这样的演员，我好奇他还有什么可挖掘的地方，他却能不断地给我带来惊喜。”楚璐说得是实话，这没什么好隐瞒的。
“那你对霍瞒产生过恋爱的念头吗？”这位男生比较大胆，又问了第二句。
“我是职业的导演，他是职业的演员，我们合作的基础是友情，不是爱情。如果是爱情，两人一旦分手，朋友可能都做不成。
我喜欢熟悉的演员，大家相互配合很多次，彼此都了解对方，他们能够理解我想要的效果，这样才能拍摄出好的电影。”楚璐理智地说道。
楚璐讲了她是如何选择角色，如何激发演员对于角色的理解，关键是她每一部电影都不相同，所有演员都必须从零开始去参悟剧本，以达到她所期望的效果。
这样的做法会激发有灵性的演员进行二次，甚至多次创作，楚璐拿出霍瞒在《四》中独舞的镜头举例，这是一次性拍摄完成，所有当时在场的人员就看着霍瞒一个人表演。
而那些脸上涂着厚厚粉底的大学生，听到楚璐在选择演员的时候，要求素颜，有的掏出镜子开始擦抹自己的脸了。
楚璐的课程有大量的实例，通过多媒体进行示范，所有的范例都是她曾经拍摄过的电影，偶尔会说一些拍摄期间的花絮，大学生们听得是津津有味，不断从阶梯教室里传出掌声。
中午，楚璐带着初七，约了导演系与表演系过来听课的老师们，请他们吃了一顿午餐，大家叙叙旧。
下午的课，来的人更多了，恐怕是听说楚璐讲课还算风趣，起码比那些背书本的老师们要好多了。
可下午的课比较专业，很多人不见得能听懂。
楚璐从绘画讲起，多媒体上有大量的图画，她对每幅图画从不同角度进行解构分析。
一直讲到导演如何用画面去描述故事，有哪些需要注意，有哪些结构给观众潜意识带来不同的暗示。
结果这一堂课讲了整整两个半小时，一些做笔记的学生记录了十几篇幅的内容与大量图画。
“以后想做导演这一行的同学注意，你必须有想法，整合你的想法，还要看观众是否能够接受你的想法。
讲好一个故事不是目的，怎么把故事讲得精彩，也让观众感受到精彩，这才是一个导演需要做的事情。
我经常说，不是观众想看什么，我给什么。而是我给什么，观众去看什么。但观众为什么想看我给的故事，那是因为我要做出他们想看又没看过的故事。
这里包括很多东西在，想法、创意、画面、结构、心理学等诸多要素。
当一个导演不容易，当一个好导演，我们必须付出更多的努力。
谢谢大家，我今天就与大家探讨到这里。”楚璐向学生们鞠了个躬，引起一片掌声。
很多学生围过来问东问西，许多与电影拍摄并没有太大关系，楚璐把能回答的都简单做个解释才离开。
这堂课对楚璐来说也受益匪浅，有很多事情她没有想过，在讲课的时候突然想到这些问题；有些问题比较模糊，通过这次讲课，她的认知变得清晰了起来；还有些问题以前就是这么认为，这次更加坚实了自己的想法。
楚璐没有做过多停留，直接回到魔都，她却对于这种方式有了新的认识，有必要的时候，她可以作为客座老师，专门开一门课，讲得不是理论，而是如何把理论与实际结合在一起。
重要得不是讲给学生听，而是说给自己，她发现讲课的时候，自己的大脑特别活跃，这有助于她的思考与认知。
楚璐在自己母校讲课的视屏很快就被有心人搬到了网上，一些对导演与表演有兴趣的人都看了这个视频，其中就有她那几位师弟。
京都电影学院通过尤恬婧联系到楚璐，邀请她来大学为电影学院的学生进行一次讲课。说实话，楚璐与电影学院接触并不算多，但她还是馨然接受了邀请。
这次的阵容更加豪华，楚璐带着李东、白晶、霍瞒一起来到京都电影学院，每个人讲一堂课，都是有关专业的知识。
楚璐讲创意与导演的掌控，李东讲如何组织好一个剧组，白晶讲怎么按照导演的思路去拍摄，霍瞒则作为一个演员讲了什么是表演。
四个人中有三个人都拿过金凤凰奖的奖项，而李东作为楚璐工作室的总经理，在组织与协调拍摄电影上更有发言权，他为电影做了很多基础性的工作。
电影学院准备了一个三千人的大礼堂，相关专业的人士与学生都过来听课，甚至一些校外人员慕名而来。
这次的课程更具有专业性，对于业内人士有着很大的启发，课程一天结束，很多人不过瘾，京都电影学院导演系的系主任甚至邀请楚璐几个人专门开一门课，结合他们的经验来讲解枯燥的电影理论知识。
楚璐欣然接受了邀约，在有时间的情况之下，她会系统地介绍一下如何拍摄好一部电影，而不是泛泛地谈论。