...
“易小白！你居然也来这啦！”
跟在那位书生气的老师后面的同学们惊道：“我们的林女神怎么跟易小白那货在一起！”
一些不是易小白班的同学一个个都开始窃窃私语起来：
“那个小子是谁呀？”
“易小白呀！”
“易什么白？”
“易小白！”
“什么小白？”
“易小白！”
“易什么白？”
“易小白！！！”
“......”
那群同学的对话差不多就是这样子的，这不一下子聊出感情来了，都开始掐架了……
“安静！”
那个书生气的老师见秩序如此混乱，眉头一皱，用平淡极其平淡地语气说道。
刹那之间...
啊！
世界仿佛安静了……
“噢，易小白同学，我们继续刚才的话题吧。”
那个头发花白的校长先生摸了摸他那心爱的几根头发，说道。
“老校长，我们木头不够了！”
对于那个书生气老师的倾述，校长先生表示我耳聋我听不见。
“老校长！哼哼，信不信我把你那个那个的事情......”
“小李呀，别说了别说了，我这不被帮你们想办法呢。”
校长先生慌忙捂住那个书生气老师的嘴巴，求饶道。
“李老师威武！”
“李老师最棒了！”
“我爱了！”
“老师和校长是真爱！”
“李老师威武！”
...
额，好像混进了什么奇怪的东西。
那个书生气老师没好气地将校长先生的手拉开，说道：“老李，你正经点。”
“喂喂喂，小李，是谁先不正经的。”
“老校长，我一直很正经。”
书生气老师淡淡一笑，平静地说道。
“老师！”
一个男同学举手说道：“我们歪楼了。”
“额......”
此时仿佛有无数蝙蝠飞过（PS：为什么是蝙蝠飞过呢？因为MC世界里面没有乌鸦呀，嘻嘻，滑稽！）
“你们不就是没有木头造房子了嘛。”
校长先生故作神秘，摸了摸他似乎很短的胡子，说道：
“用泥土造房子不就行了吗？小李老师呀，你的目光被局限住了呀。”
“那老校长先生，你可否为我们解答一下下为什么要用泥土吗？”
“额......这不是这不是.....木头不够嘛，所以用泥土来凑嘛。”
“噢？”
“噢？”
学生们发出阵阵充满怀疑的“噢……”的声音。
“额......”那位本想装个**的校长先生成功地翻车了，“我们还是有请易小白同学来解答一下吧。”
那个书生气的老师微微地笑了笑，当谁没有参加过新时代第一次全国人民大会呀，现在十八岁以上的华夏人谁不知道易小白同学对这个世界了解很深。
【唉，校长先生，你太low了，我早已看破了一切。】
“易小白同学，那么能请你来解答一下吗？”
那个书生气的老师做了一个请的动作。
【喂！老班，你这个动作都做的这么熟练了！这一幕我为什么感觉似曾相识呢……】
此时在场的与易小白同班的同学都对这个场景感到熟悉，为什么熟悉呢……那是一段难以忘怀、刻苦铭心、惊心动魄、呕心沥血的过往......
那个是由老班提出，各位班级干部合作补全的如魔鬼一般的计划！
史称“易小白内向不合群抑郁拯救计划”
“我这么开朗这么热爱生活这么......为什么你们会觉得我很内向很不合群很抑郁……你们这是无中生有！不过，谢谢......” ——易小白