十年树木，百年树人。教育可谓是百年大计，任何一个希望有所作为的政权都会重视治下的教育事业，像蜀汉皇帝刘备，虽然自己读书不行，但对治下学业却很重视，为战后恢复蜀地教育作出过一定贡献。
同样的，犍为郡也很重视郡学，基于学校的公益性质，每年都要按照师生数额拨给钱粮，从来都不曾短欠过。
那按照郡丞李旸的语言逻辑，郡学在册学子八百多人，每年郡中拨给的钱粮又不曾短欠，可学有所成的只有...
十年树木，百年树人。教育可谓是百年大计，任何一个希望有所作为的政权都会重视治下的教育事业，像蜀汉皇帝刘备，虽然自己读书不行，但对治下学业却很重视，为战后恢复蜀地教育作出过一定贡献。
同样的，犍为郡也很重视郡学，基于学校的公益性质，每年都要按照师生数额拨给钱粮，从来都不曾短欠过。
那按照郡丞李旸的语言逻辑，郡学在册学子八百多人，每年郡中拨给的钱粮又不曾短欠，可学有所成的只有...