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高维模拟人生

第九章 是个天才

高维模拟人生 Qhui 2261 2020-10-28 00:02:00

  “还是被你们发现了吗?我隐藏多年的身份。即使再怎么极力隐藏,我的光芒仍旧藏不住。”

  “宝宝,这话你跟谁学的?小孩子不可以撒谎哦!小小年纪就学会撒谎,那以后还得了!”

  苗婷婷听着这话有点耳熟,一把拉开黄德发,蹲下身来语重心长地说道。

  “嗯,好的。妈妈。”周毅听着,眨了眨眼,点了头,虚心听讲。

  “什么啊?宝宝就是天才!这怎么就是撒谎了?你这是扼杀宝宝的未来!”黄德发难得的硬气。

  “嗯?你在教我做事?”苗婷婷一扭头,反问道。

  “啊?这……宝宝是有天分的,我们不应该扼杀掉宝宝的天分。”黄德发缩了缩脖子,头上鸡窝似的发型都矮了几分,讪讪地说着。

  “有多少孩子就是因为没有把握住天赋,白白浪费了光阴,最后泯然众人矣……”黄德发嘟嘟囔囔地说着,半白不白的说着伤仲永。

  “……我当然希望宝宝成才,只要有兴趣有天赋,就去学!但是小孩子不可以撒谎,讲大话。”

  苗婷婷被说得有些意动,但还是认真地对周毅重复着道理。

  “我懂了,妈妈。”周毅认真点头。

  “乖宝宝。”苗婷婷夸赞。

  ……

  最后一家三口又讨论了一番,准备早上就去少儿宫,看看有关画画的课程。

  主要是苗婷婷和黄德发在商量拍板,周毅提了几条已经都给哄过去了。

  周毅表示自己是不需要去上这种启蒙课的,基础的东西他都学过,都懂。

  但苗婷婷显然不这么认为,放一个三岁的娃娃自己上网学东西?

  也就只有黄德发会思索地点头了。提议被苗婷婷直接打回。

  确定了行程。一家人开始洗刷准备了起来。

  周毅忽然偷偷拉住黄德发,窃窃私语道:“爸爸,其实我真的是天才来的。”

  黄德发听罢大喜。

  ……

  “宝宝,戴上这个。”苗婷婷拿出一个螃蟹图案的口水兜,要给周毅戴上。

  “我不用的,妈妈。我长大了,不留口水了。”周毅制止。

  “长什么大啊,前天你口水流得衣服都快拧出水来了。快戴上!”

  ……

  少儿宫位于苗婷婷所在小学的旁边,幼儿园的对角方向。路程约为十分钟,骑车可以缩减为五分钟。

  家里本来有两台自行车,但能骑的,只剩下苗婷婷的那辆。而属于黄德发的自行车,因为太久没骑,已经报废,掉链子了。

  最后,是父亲骑着车,载着母亲,母亲怀里抱着孩子。

  沛崎市的少年宫,是近几年才做起来的。

  在市里倾注了重心后,不再像以前一样半死不活,地址也换成了几栋三层的平房。

  “喂,兴咏。我们到了,去哪里找你?……A栋?好,马上到!”停好自行车,黄德发打电话,呼唤了一声早先就联系过的黄兴咏。

  “到门口就行,兴咏出来接我们。”黄德发回头对苗婷婷说道。

  “诶,兴咏是要升职到副经理了吧?”行走间,苗婷婷不确定地问道。

  “他们部门的副经理,下个月离职。人选虽然还没有明确公示,但他丈人已经给他透露了消息,稳了。”黄德发笑着说道。

  “兴咏这是女朋友找得好啊。”黄德发脸上带着善意的微笑。

  “所以?你是觉得我不好咯?”苗婷婷挑了挑眉,也笑着反问。

  “……”黄德发的笑容一下凝固,怎么好好的话题会出现这个。

  “噗嗤……逗你的。来,笑一个。不然在外面,别人还以为我蛮横无理呢。”苗婷婷故作严肃的面容一下融化,伸手搓了搓黄德发腰间软肋。

  “呵呵……”黄德发憨憨一笑。

  被苗婷婷另一只手牵着的周毅面无表情,早餐吃太饱了。

  ……

  上午九点半。作为服务中心的少年宫A栋,已经人来人往,热闹非凡。很多孩子和家长,都乘着周六来到少年宫。

  堂哥是个梳着背头,穿着潮流的青年。在简单寒暄之后,看起了周毅的昨晚的画作,一堆海獭。

  在确认是在没有参考的情况下,默写出来的之后。黄兴咏惊叹,直呼天赋了得,黄家要出一个画家了!

  当即忙前忙后,给周毅安排了报名的事项。甚至不用掏钱,提前使用了个经理才有的,开云在线登陆入口名额。

  沛崎市少年宫的绘画班,分为两个阶段,初级和高级。

  价钱是一样的,主要是根据学员的水平来划分,相当于入门和进阶。

  六月,已经是绘画班普通学期的尾声了,再过差不多一个月就到暑期班的招生了。

  初级班的三个班都已经达到人数上限了,早先就已经停止了招生。但走了关系后,一切好说。毕竟是低头不见抬头见的同事。

  周毅独自跟随绘画班的老师,前去上课。

  ……

  绘画班所在的二楼,走廊有些昏暗,只有两边窗户采光,没开灯。

  两侧墙壁没有窗户,只挂了许多名人生平,都是绘画方面的名家大师。古今中外都有。

  两侧的门都是紧闭着的,行走在走廊中,显得很安静。

  来到走廊的尽头,窗户折射进淡淡的阳光。晕染了空气中飘扬的尘埃,一切显得分外宁静。

  厕所旁边,初级3班。

  负责周毅的陈老师,带着周毅进入教室。

  视线一下大亮。

  教室的另外一侧有几扇大窗,没有拉窗帘,折射进来的阳光使得房间里分外明亮。

  听到声响,教室里聚聚散散地坐着的学员们,目光一下聚集过来。

  三十人,男男女女,年龄都不大,在四到十岁之间。

  陈老师简单介绍了一下周毅之后,示意其他同学继续自己画画。接着便领着周毅到角落,找来了画板,画架,纸,笔等工具。

  一大一小两人坐下。

  老师调整着好画架的高度,看了看端坐着的周毅,笑着问道:“东来,以前有学过画画吗?”

  “学过。”三岁的周毅同时在心中补充,我十六岁的时候。

  “哦?那有学过素描吗?”听到和想象中有些不一样的回答,陈老师疑惑了一下。

  “学过,色彩和速写也学过。”还靠画画上了大学呢。

  “都学过?”听着这话,陈老师一下来了兴致,一个四五岁的小朋友,学得还挺多。

  “那,这些你都学到什么程度啦?有之前留下的画吗?”

  “素描,色彩,速写三科的基础理论都学会了。之前在网上,看了很多绘画过程。不过没有怎么动手画。”

  周毅回答着,他之前已经模拟好了自己的信息。条理清晰,令人信服。

  周毅没想着藏匿,只将自己的情况加工一下就放了出来。

  扮猪吃老虎在画画上没有丝毫用处,你不使出全力来认真练习,那要怎么进步?

  “网上?你在哪个网站看的?”陈老师将信将疑。

  “哔呢哔呢?”周毅不确定地说到,副本里应该有这个吧。他还没能通过网线连接世界,睁眼看世界。

  “哦,哔呢哔呢。你来说一下素描的基础理论有什么吧。三大面,五大调是什么?”陈老师索性将话头交给来周毅,她来验证一下周毅所学。

  “好。”

  周毅丝毫不虚,点了点头,就要给陈老师上一课。接着,就用小短手熟练地将画架拉到了自己面前。

  陈老师看着周毅眨了眨眼。

  “三大面,就是亮面,灰面,暗面。五大调……”

  “透视有,一点透视,两点透视,三点透视,鱼眼……”

  “构图方式,基本的规律……”

  “……”

  周毅拿着铅笔在素描纸上写写画画,嘴里巴拉巴拉地说着。直听得陈老师一愣一愣的。

  也吸引住了四周小朋友的注意,说得小朋友们一愣一愣的。

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