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我只想打造科技世界

第四章 我才是金手指

我只想打造科技世界 南御妖官 2456 2021-04-24 19:22:02

  苏贺离开了监狱,沉醉在这个新世界。

  应伟奇带他离开的,不知道为何,对这个人对自己有着浓厚的兴趣,这让苏贺大为警惕,但仔细想想,自己好像没什么值得特别让人注意的。

  柳城有三所高中:玉龙一中,柳城二中,以及天成四中。

  柳城大街倒是和没穿越前一样,只是城市中的高楼大厦有的被绿植覆盖,也有水泥墙体,二十一世界的建筑也有,但大部分都是木质的,有种古典和现在结合的风格。

  很难想象,这些木质建筑怎么做到和前世那些楼层一样几十米高。

  休息了两天,正好赶到周末结束开学,苏贺被带到了柳城二中。

  据说是环境最好的高中了,但苏贺不以为然,因为这个学习的学生比较皮,一路走来,他已经看到好几对男女在小树林打架了。

  他领了书,入班并没有多大动静,班里学生带着好奇的目光看着苏贺,但是当苏贺拿起《灵师史》重头开始翻的时候,都意兴阑珊。

  灵师史,讲的是灵师起源与原理,他们早就烂熟于心,现在已经开始为成为灵师准备了,在一年后,学校会举行灵师觉醒仪式,他们会正式成为一名灵师。

  之后是一个老师在哪里吧嗒吧嗒讲着一些关于言灵师东西,苏贺听了半天云里雾里的,索性不听了,直接看起了《灵师史》。

  上古茹毛饮血的时代,人类为了躲避强大凶兽灵物,发现了火种,学会制造房屋等等,因为求存而诞生了灵师,灵师与灵物对抗,漫长的时间长河中,大灵师体系转变成三种主职业:妖灵师,言灵师,传承师。

  想成为灵师有三条路:借助其他东西成为妖灵师、学习感悟成为言灵师、得到上一任的传承教导成为传承师。这是自古以来一成不变的路子,但是存在另外一条路:自己创造一门灵职,少之又少,但是大部分由第四条路走出的灵职是三系全职,不过初代最后结局都不好。

  灵师觉醒,是成为灵师的第一步,一般在十六岁,十八岁两个阶段年龄段。

  关于灵师的大概了解周详,苏贺了解差不多了,但他发现这个世界上似乎没有科技?

  关于唐末之后的历史成为一段谜团,人类和野生灵物的斗争成为了主流,大体还是跟前世的差不多,但是这个世界的人似乎不知道。

  人与灵物的斗争一直延续到了现在,而且这个世界的九州同样有一部惨痛的黑暗史。

  班里突然传来的诡异气氛让苏贺忍不住抬头,全班同学,包括台上的年轻女老师都注视着他,面色好奇。

  苏贺皱起眉头,一个大写的危字落在心头,这种情况他在读高中的时候见到过,当老师点起一个班里成绩最不好的学生回答问题时,其他同学会默契的发出低笑。

  同时报以好奇的目光,很显然苏贺现在面临的就是。

  见到苏贺抬头皱眉,那个年轻女老师开口说道,“这位新同学,请你回答一下刚才的问题。”

  问题?什么问题?

  苏贺一脸懵,他刚才还在看灵师史,哪里知道老师提了什么问题!

  他旁边的几个同学瞄了一眼老师,嘴里不住的提示:

  “选B,B。”

  “答案是A!”

  “C!C!C!”

  苏贺沉默,他们见意见不一,自己也只能碰碰运气了。

  只见他深吸了口气,盯着老师缓缓吐出一个选项:“老师,我选D!”

  班里同学先是怪异的看了老师一眼,然后带着钦佩的目光望向苏贺。

  气氛不对劲,苏贺忽然有一种不好的感觉。

  老师低头看了看自己的课本,又看了看苏贺,不知道怎么接下去。

  首先,介绍一下这个班,柳城二中分三个科,自然是按灵师种类算的,而苏贺所在的班是言灵科最好的一个班,学生是最好的,老师也是。

  曾经看过这么一句话,你在流批的学校,见到他们的老师觉得很流批,他们的老师看你也觉得很流批。

  你去垃圾学校,你看那些老师不咋行,那些老师看你也觉得不行。

  讲台上的王玲,王老师并不认同这个说法,她没想过,这个班里会有这样一个卧龙。

  “这道题,总共就只有三个选项。”

  王玲老师俏脸冷若冰霜直接指向门口:“你给滚我出去。”

  苏贺看到台上咬牙切齿的女老师,顿时有些头疼。

  此刻他无比希望自己有个系统,好家伙,第一堂课被老师踢出班里,这能行!

  主要是他好歹一个穿越者,别太憋屈了吧,苏贺在心底默默的呼叫:“系统!大爷!该你上场表演了!”

  “求求了,随便来个金手指吧,不然你这样会显得我很呆!”

  苏贺欲哭无泪,薄荷里啊,那有开局跟老师刚的。

  既然无法对抗,那就直接加入......这也加入不了啊!

  “老师,对不起,我错了!”苏贺决定很诚恳的低头道歉,顺便鞠了个躬。

  老师,一群很可爱的生物。

  他们是除了父母以外,第二种希望你可以过得很好人。

  一般情况下,只要你认错的态度诚恳,他们不会深究。

  苏贺正视着讲台上的老师,“我之前走神了,第一次来咱们班,在想怎么才能跟上咱们的进度。”

  正所谓,伸手不打笑脸人,学生都认错了,还能怎么办?

  更何况只是个上课没好好听,难道真把他赶出去?

  王玲也是第一次见到这种学生,认错真特么快,本来这个班有三个任课老师,一个班主任,在很早以前他们定下了规矩:

  带班的时候不允许有别插班生,这样的考虑是不希望因为插班生打乱他们的节奏,这会拉低班级的成绩。

  班级的成绩和一年后觉醒灵师的资源挂钩,所有的班都在峁足了劲提高成绩,谁也不想因为成绩不好而用次一等的东西觉醒次一等的天赋。

  “那这样吧,老师再给你个机会。”王玲理了理思绪,她是为了全班的学生,“我们班是全校最好的言灵师班,你想留在这里,就得证明你自己的实力,

  你要是答不出来这个问题,老师也不为难你,你去别的班吧。”

  “你要是”

  “阿这......老师我尽量。”苏贺顿时难受了,这不明摆着赶自己走?

  “这个问题问的是:纵观盛唐,天才言灵师层出不穷,那么为什么同一时代的李太白和王摩诘毫无交集。”

  “A是因为信仰,B是因为性格,C是因为出生。”

  “你来重新选择一下,还要阐述理由。”

  王玲笑吟吟的看着苏贺,却见下边的那个学生也笑吟吟的看着她。

  苏贺脸上的笑意已经止不住了,这特么简直就是送分题啊!

  问为什么李白和王维没有交集?

  历史上很多名人都是言灵师,言灵师需要进行文学创作,而他们的作品可以具现各种各样的灵物。

  他们要从各种方面了解从前的灵师,再从那些灵师的身上学习先进经验,以此充实自己。

  这不就跟苏贺挂钩了?他,一个写小说的,虽然扑街,但是不能否认,他脑子里的文化知识确实多!

  而前世,地球的知识其实远超这个世界人们的认知!

  苏贺明悟了,他现在可以很嚣张的说:“老子用不到系统了!”

  “因为,我,苏贺,就是这个世界最大的金手指!”

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