第六章 我们都懂
苏贺一晚上都精神恍惚。
昨晚,那个道姑的影子一直在他脑海中徘徊,赶都赶不走。
早课过后。
“苏贺,你昨天晚上熬夜了?”在他前排的同学转过来满脸好奇。
这也是个狠人啊,自从跟王玲老师的对话之后,老师直接放言:“以后苏贺上她的课可以不听,构思自己的灵物去。”
全班其他人,老师都生怕不好好学,还敢开小差?
做梦。
苏贺有些困乏的抬起头,看了一眼那个同学,长的精瘦。
他叫杨洛溪,哪天那个让选B的就是他。
“熬个鬼的夜,晚上做噩梦了。”苏贺苦笑,把那个道姑的事情告诉他。
杨洛溪一脸见了鬼的表情:“你这么快就已经可以具现灵物了?”
言灵师具现灵物需要三个阶段:
准备设定、写出文章、唤灵仪式。
现在班里的同学都在准备设定,等到了明年就准备文章,明年六月份就可以进行唤灵仪式了。
“一般人把设定融合到一块儿就得好久,那有你这么快的!”杨洛溪狐疑道。
苏贺:“可能我天赋异禀!”
“滚吧你。”杨洛溪这几天都把苏贺的底摸清了。
也只有那天上课惊了他一下,平时看什么都像个好奇宝宝,就好像没想过上学。
昨天晚上回宿舍,苏贺看着自动亮起来的灯泡,像极了乡下来的孩子。
但你说他是不是天才?
也是吧,要不也不会昨天念诗就可以具现一个淡淡的影子。
想到这里,杨洛溪顿时感觉有些诡异了,普通人那有这能力?
“话说,你不会已经注册灵师了吧?”杨洛溪嘴角抽动。
十七岁的灵师也不是没有,这种人要么是真天才,要么就是为了养家糊口。
灵师的要求很低,低到你去大街上找个乞丐,都可能是个乞丐。
花点钱,随便找个灵师给觉醒,是个人都行。
这个时候要说了,那为什么还会有学校这种存在,两个字:底蕴。
上学是为了积累底蕴,当底蕴足够,起步高了,发展空间自然也会大。
苏贺翻了个白眼,找了本书垫在胳膊底下,“早着呢,灵师都没弄明白,还注册。”
杨洛溪也找了本书,准备补觉:“以你的天赋,早点去注册个灵师,明年觉醒仪式重新觉醒个新能力。”
“攒着吧,等设定攒多了再说。”苏贺人已经低头埋在书里,“现在对那些东西还不熟,等什么时候熟的不能再熟,再考虑觉醒注册。”
“唉......”
————
苏贺很迷茫,他现在只想睡个好觉。
但是显然他现在做不到,朦朦胧胧中那个道姑又出现了。
道姑将双手掌心按紧外耳道,食指叩击脑后骨头,发出敲击的声音。
叩击节奏平稳,富有韵律,约有六十下,虽然是道姑敲自己后脑勺,但苏贺却感觉她在叩击自己的后脑勺。
嘣!
嘣!
嘣!
班里还在补觉的学生勉强睁开眼睛,被苏贺惊醒了。
眼见苏贺趴在桌子上,他浮现身后一个中年道姑的虚影,庄严肃穆,在叩击苏贺的后脑勺。
每一下的叩击,都让她的虚影变得凝实。
噼里啪啦。
等那中年道姑叩击了越有六十下,手指骤然分离,苏贺耳中便传来放鞭炮的声响,而他自己也开始变得精神起来。
觉,是睡不成了。
苏贺还是舒了口气,“起码不是女雷神。”
昨天晚上,还是同款道姑,就跟上班打卡卡点一般,他一闭眼,那个道姑就出现了。
身上绕着雷电,自己视野转换到了那个道姑身上,跟着就是云里雾里,时而在高山,时而居于林中。
裸眼3D画面。
“我去,别敲了别敲了。”
苏贺猛地惊醒,这谁受的了。
魂悸魄动,当意识回归时,他发现全班同学都在注视着他。
我们就这么相互对视,气氛逐渐诡异。
苏贺很自觉的起立,低头认错:“老师,我没有不听课,我最近”
“打住!打住!”
杨洛溪语气中满满的抱怨,“苏贺,还没上课。”
苏贺一看讲台,老师还没来,“那你们这么看着我干嘛,发生了什么?”
“装,你就装。”杨洛溪冷笑。
刚才明明就是你在用言灵师的能力,现在谁不知道那个道姑就是你的灵技。
呵呵,果然天才都是这么一副风轻云淡的样子。
“苏同学,能不能分享一下你是怎么具现灵物的。”
“就是就是,教教我们呗,人物还这么清晰。”
“你是怎么做到的,你这个灵技的主要能力是什么?”
“你什么时候成为灵师的?这也太厉害了吧!”
班里同学一个问题接着一个抛出来,苏贺他一个灵师史看了一半的穿越者,对于这么世界都是一知半解。
他到知道灵师觉醒那些事,可他没经历过,灵师灵物对于他就好像枯燥的理论知识,而且还是只听了指甲盖大小的理论。
苏贺嘴角掩饰不住的苦涩,“你们别这样,我什么不都清楚啊。”
什么具现灵物,什么灵师,什么灵技。
我只是一个穿越了不到两天的小菜鸡,哪儿知道这些东西啊。
“我懂,我懂。”杨洛溪给了苏贺一个我们都看出来的眼神,“好兄弟,今晚回去宿舍教我。”
“现在还是上课,你不想把事情闹大,准备结算成绩的时候一鸣惊人。”
“我们都懂,不亏是你。”
懂个鬼奥。
苏贺现在只想给他一锤子,他没有装,他真的什么都不知道,什么都不会。
怎么就没人信呢,什么一鸣惊人,他只想安安稳稳度过这两年,顺便把陈叔的收藏取出来,以后安逸的当个富有的废柴不好吗?
也幸亏上课铃响了,这些学生才作罢。
刚才苏贺醒后,蓦然发现自己的不止精神,而且耳朵听东西更加清晰。
比如现在,就有一个崽子讨论自己的坏话。
“这个新同学也太能装了吧?有必要吗?”
“有啊,万一他的灵感只是昙花一现,那天才不就被打落人间了。”
“确实,到不如一开始就低调,到时候如果底蕴积累够了,直接前途坦荡。”
“要是不够,人家反正本来也不是那个出头鸟,到时候老师也不会失望。”
苏贺听着他们越来约扯,都上升到了心机程度:“那这么一说,这个插班生考虑也太周详了吧?”
“这还只是一方面,我现在更好奇他以前是哪儿的学生。”一个同学颇有疑虑,“咱们觉醒的资源取决于最后总成绩,如果他真的是天才,那老班从哪儿找个这么个人?”
“你管他那么多干嘛,有他在,说不准咱们有希望冲一冲上品的资源。”
“嘘,别说了,老师注意到了。”一个同学开口终结了他们的话题。
