同学憨力(说话很慢的憨厚男声,抑扬顿挫、一字一顿,仿佛朗诵诗歌一般,同班男生):
我当时是在寝室里,因为接到同学的电话,赶紧过到彭友友宿舍,看到那惊人的一幕。我们班有个同学把彭友友放下来,接着董老师也来了,赶紧给她做心肺复苏。看她下楼的时候,还有点温度,后来慢慢地,脸就变得有点白了,手也变凉了(一字一顿)。一直等120,120也不来。后来我们抬着她到楼下,等了好长时间,120才来。接着,原先是我们附属医院的医生给她做心脏复苏手术;之后120来之后,也给她做了心电图,心电图上那种曲线应该是有生命体征,但是她的应该是只有一个直线。我的心就感觉到凉了,快不行。感觉挺难过,也为她的父母感到难过,可惜。
主持导员:嗯,感到特别难过,可惜。
同学贾添天(厚重的男声,辽宁口音,同班前班长):
我呢,是6点40左右接到同学的电话。我算是第一批赶到现场的男生。也是请我们先把她放下来,几个同学也说,她放下来的时候还是热的。我是个男生,我不擅长于用眼泪表达我的情感。我在来的路上的时候,我在想快一点、快一点,可能还有一定的机会。但是后来,对于今天的结果,我感受到的是什么?我感受到的,是这条生命从我的指尖流走。呃,我,一直…我拉过2次担架,送她上救护车,但是我没像这次这么无力。呃,事后,我在想,我很自责,如果我快跑两步,如果我早一分钟下来,会不会…结果是不一样的。很无奈也很无语。呃,还有一点,这个人她已经走了。我们应该有什么样的反思?生命如此的脆弱,其实说一句不太合现在的这个情商的话,人要不要死,要不要活下去,它也甭管,以前有什么样的东西,未来有什么样的东西,现在正在遭遇、经历什么样的东西,我希望活着就可以,好好地活下去。
主持导员:嗯,好谢谢。
同学X:
我是晚上一直在寝室呆着,6点多听到……然后知道……我觉得,我虽然不认识这个姑娘,但印象里她好像发生过什么事情。我觉得这次还跟以前一样,可能做了一点——发泄自己情绪的事情。我也听到只言片语,我听到的是什么有呼吸,或者什么什么。后我以为还来得及,没有对她造成特别大的伤害。一直到来到这里,听到老师说,我才知道最终的结果。知道这个结果,我还是惋惜吧,最主要的,替她父母难过。
主持导员:好,谢谢
同学韩滨(重重的鼻音,哭腔中带着怒气,和周皖同寝):
我在对面儿寝室的,也是听到声音吧,离得比较近。其实她上一次在寝室哭的时候,当时我也是一个人在寝室,也是听见了,她一个人哭了很长时间。我不知道为什么那些人都没有反应!我不认识她,我去找了我认识的环境的同学,找到她们隔壁寝通知导员。我觉得这个人吧,其实本来是可以留住的。大家都说不理解她,我不觉得有什么不理解的。我不理解的是,知道她哭那样、那么大声,周围人怎么都没反应。所以我觉得这个人,本来是可以留住的。我们虽然离得近吧,但是我不认识这个人,我住了她四年的对门。他们寝室我只认识一个人,还是因为上课认识的。还是……很那什么。我是来了这边之后才知道,人没有救了。
主持导员:嗯。
同学韩滨:第一反应是,想回家。
主持导员:想回家。还有吗?嗯,好的,谢谢你。
主持导员:
那个男同学。大家一起说说今天发生这个事情。彭友友的事情,你是怎么知道的,知道这个事情之后,你有哪些感受?
同学肖路:
…没有经历过这样的事情,当时很困,知道这个事情后一下清醒,感觉特别震惊吧,难过。
主持导员:震惊?难过?好,谢谢。
同学I(声音很小,听不清):……猜到……就是,自然而然后的……
主持导员:好谢谢,后排的同学。
同学J:
呃,我是……现在……(长时间的沉默)我也是…先是通过…看到。突然她没有跟我说什么情况,但能通过她的描述,大概知道什么情况。刚才我通过老师知道这个事情,感觉比较惋惜。因为和她不是特别认识,每次见面都会打招呼的那种,很替她感到遗憾吧。尊重她的决定,也希望大家真的能……
主持导员:嗯好的,谢谢。