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求职被歧视,曝光了我的亿万家财

第三十章 堪比大学的高中

  林峰继续说:“我知道,每个人都不愿意成为别人口中的废物。我也相信你们来到这个学校,不是外界所说的贪图安逸。”

  “所以,还请接下来的日子,大家认真对待自己的事,为了自己的梦想努力!”

  “希望大家能够有一个明确的目标,而不是盲目跟风做无谓的竞争。想要成为什么样的人,就专注于学习这一方面。”

  “如果大家对自己的人生规划还在迷茫之中,那么可以向你们的老师请教,相信他们会很亲切地解答各位的疑惑。”

  “大家要谨记一点就是,千万不要否定自己,自暴自弃。也不要因为自己某方面没有别人优秀,就感到自卑。要相信大家都是差不多的,而且,平庸并不是罪过,可以不优秀,但是不可以低劣!”

  众人仔细听着林峰的讲话。

  和其他学校不一样,其他学校的校长在开学典礼上,只会讲一些很空洞的理想,说一些励志的例子,再强调一遍各种规章制度。

  他们早就厌倦了这种千篇一律的讲话。

  而林峰的话,却是非常贴合他们心里的想法的。

  那些励志的热血演讲,听完了顶多三分钟热度,林峰的话,让他们感觉真的受益无穷。

  开学典礼结束,全过程都被录下来,发到了网上。

  大多数人都是持赞扬的态度。

  但是劳毕登一类的教育砖家至始至终都嗤之以鼻。

  虽然林峰不知道用什么办法集结了大量优秀人才,但是以劳毕登为首的“奋斗”派认为,即使拥有这些人才,没有严格的管理制度,学生们终究会荒废学业!

  这些人才虽然拥有很强的专业知识,但是在教育方面未必有他懂得多。

  劳毕登仔细看了一遍明德学校的课程表,连连摇头。

  “荒唐,简直荒唐!每天上课时间三个小时,简直是浪费了学生的大好年华!”

  ……

  明德学校的课程,其实表面上和普通学校没什么区别。

  像小学也有音乐课,美术课,体育课。

  不过,这些课程的老师都是真材实料的艺术家和运动员。

  特别是体育老师,和别的学校不一样,明德学校的体育老师身体特别好,不会动不动就生病,把课让给数学老师,懂的都懂。

  明德学校的各种规章制度,也是相当宽松。

  比如,学生可以点外卖,可以到学校外面就餐,甚至可以在宿舍自己做菜。

  当然了,学校依然提供物美价廉的食堂饭菜。

  值得一提的是,食堂阿姨们都经过专业训练,没有其他学校的食堂阿姨打菜手抖的通病。

  明德学校还设立了心理辅导室,有专门的心理专家,负责给出现问题的学生们做心理辅导。

  林峰作为从学生时代走过来的人,他深深知道,影响一个人学习的,往往是心理上的原因。

  很多人,不愿意被人说自己心理脆弱,所以把很多苦闷都埋在心里。

  而这些苦恼如果得不到舒缓,会慢慢长大,最后吞噬一个人的意志。

  林峰鼓励学生们,有烦恼一定要及时疏通。

  无论是学习中的困惑,学校里的人际关系,或者家庭关系都可以聊。

  李华来到学校的第一个星期,很快就适应了这里。

  他感觉自己的选择真的很明智。

  这天下课后,同桌王明搭着他的肩膀,说:“小华,今天社团招新,咱们找个感兴趣的社团去玩玩吧。”

  李华点点头,说:“好啊!”

  社团,一般都是大学才会有的东西。

  一些高中也有,但大多数都是摆设,老师们也不是很鼓励大家加入社团。

  毕竟这玩意儿对考试没有任何帮助,除了少数的特长生。

  来到社团招新的地方,很多人都聚集在一起。

  “同学,来我们书法社团吧?”

  “同学,来我们合唱队吧?”

  “同学,来我们轻音部吧?”

  “你这么大个子,不来我们球队可惜了!”

  ……

  大家非常热情地邀请李华加入他们的社团。

  李华都礼貌地拒绝了。

  其实他就是来凑个热闹,对这些不太感兴趣的。

  这时,他看到了角落里一个社团,立刻引起了他的注意。

  “电子竞技俱乐部?”

  他缓缓走了过去。

  “同学,你要加入我们吗?”

  李华点点头,说:“你们具体是做些什么呢?”

  负责人微笑道:“就是打游戏啊,当然了,我们的目标是培养职业选手,不是单纯地打游戏。”

  “比如?”

  “比如穿梭火线,英雄同盟之类市面上比较流行的游戏。”

  李华感觉非常好奇,于是便报名了。

  除了电子竞技,还有诸如直播,短视频剪辑,网文写作交流等等其他学校没有的社团。

  毕竟这些东西,在大多数人眼里,都是危害青少年的垃圾东西,彻底杜绝都还来不及,怎么可能大肆宣传?

  然而林峰不这么认为。

  在他看来,不能让学生们仅仅只局限于通过学习书本上的东西来改变命运。

  直播行业,游戏职业选手,网络写手等等这些都是一条出路。

  让学生多一点选择,就多一份未来。

  当然,这些特殊职业不是适合所有人。但是林峰觉得,可以让对这些职业抱有幻想的人来尝试一下,如果不合适也能及时劝退,重新好好学习。

  因为学校不限制电子设备,也没有保密协议,所以,明德学校的方方面面,都被很多学生传播到了网上。

  大家对这个完全不看分数的学校越来越感兴趣了。

  有人支持,有人唱衰,但是大部分还是观望状态。

  他们很想知道,按照林峰这样的教育模式,结果会是如何。

  “现在对明德学校的教育模式是否合理下结论为时尚早,等到高考的时候就知道了。”

  “为什么要等高考,我觉得明德学校高中阶段已经和大学差不多了!”

  “是啊,这样的师资力量,完全不亚于一所大学!”

  “可是,这有用吗?找工作什么的需要文凭,就算他们学到大学的知识,专业的技能,那又如何?”

  大家的争论依然没有停止。

  林峰知道,只有等到时机成熟的时候,众人才会认同他的做法。

  所以,他也不着急。

  (答应某个读者要多更的,可是这两天实在太忙,状态也不是很好,抱歉了,明天必定多更!)

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