一个七岁的男孩,他拿了一条洗脚用的毛巾搭在一把椅子的靠背上,把左手的食指和无名指伸到婆婆为他做的一双布拖鞋里,把它们勾起来并夹住。然后用左手空余的几根手指扶住椅子坐板的左侧,右手握住椅背,把椅子快速的搬到屋前很大一块水泥空地上,这空地是用以晾晒农作物的,俗称稻场。放下椅子他赶快跑到堂屋里,用洗脚盆打了一盆热水,搬起它急步来到椅子前放下。他急急忙忙脱掉鞋,同时心里想着“快点洗,等会好出去玩!”。他把脚泡在里面,双脚相互搓洗了几下。突然觉得盆离椅子的距离似乎远了点,这样洗着感觉不舒适,就用脚后跟抵着挨椅子这边的盆的内壁,往自己这边拉了一下。
在他洗脚的时候,邻居家比他小两岁的男孩就坐在稻场的边缘看着他。
大男孩一边双脚自主的搓着,一边也看着小男孩。他突然觉着,既然对面有一个人,如果就这么沉默着似乎有些不好。
于是他打破了沉默,他喊了一声小男孩的名字,以至于让小男孩注意他将要说话了。不过他也没有什么正式话题可以讲,所以就骂了小男孩一句。
小男孩听着这骂人的话,有点愤怒,就学着那句话骂回去了。接着大男孩又骂了句不同的,而小男孩又学着那句话骂回去……本来一开始他们骂的很严肃,到后来竟然都笑哈哈着说着那些骂人的话。那么情况就演变成了这样:
小男孩本来比较小,懂得骂人的话并不多,后来骂着骂着就起劲了,这里指的是他觉得跟着大男孩说那些脏话很有意思。而大男孩看他跟着学,也觉得这样做很好玩。所以他就把他所知道的骂人的话一句一句的说出来。他说一句,小男孩跟着念一次,然后他再说一句……所以最后这种方式就成了一种有趣的游戏。
大男孩那些骂人的话,有些是从同龄孩子那里听来的,有些是从大人随意说的话里听来的,还有些是大人为了逗他玩教给他的。他听着别人说的脏话,就会跟着默念几次,这样时间长了就牢牢的记住了。
脏话就这样传播了!
